Энтузиасты ветроэнергетики предлагают построить в наиболее ветреных местах Земли группы ветроагрегатов, соединять их между собой, а затем полученную энергию передавать в энергетическую систему. Датские специалисты предлагают разместить ветровые электростанции в море, где сила ветра всегда больше, чем на суше. Они подсчитали, что группа из двухсот морских ветроагрегатов может выработать за год столько энергии, сколько ее содержится в полумиллионе тонн угля.
Далее стоит вопрос выбора расчетных параметров ветроэнергетических установок для заданного (определенного расчетным путем или экспериментально) ветрового потенциала, т. е. выбора экономически оптимального размера ветроэнергетической установки. Так, например, в Калифорнии на ветроэнергетической станции "Алтамон" несоответствие выбранного типоразмера ветроэнергетической установки и действительного ветрового потенциала привело к тому, что установка вырабатывает 50-60% расчетного количества энергии. Затем следует обосновать оптимальные сроки службы и оптимальные показатели надежности ветроэнергетической установки, решить вопросы резервирования, изучить характеристики потребителей, рассмотреть область целесообразного использования ветроэнергетических установок в зависимости от конкретных условий.
Следует отметить, что была разработана классификация силы ветра по шкале Бофора и изучено влияние ее на характеристики ветроэнергетических установок различных классов и условия их работы.
Сила ветра по шкале Бофора и ее влияние на ветроустановки и условия их работы.
|
Баллы Бофорта |
Скорость ветра, м/с |
Характеристика силы ветра |
Наблюдаемые эффекты действия |
Воздействие ветра на ВЭУ |
Условия для работы ВЭУ при средней в данном диапазоне скорости ветра |
| 0 |
0,0-0,4 |
Штиль |
Дым из труб поднимается вертикально |
нет |
отсутствуют |
| 1 |
0,4-1,8 |
Тихий |
Дым поднимается не совсем отвесно, но флюгеры не подвижны. На воде появляется рябь. | ||
| 2 |
1,8-3,6 |
Легкий |
Ветер ощущается лицом, шелестят листья, на воде отчетливое волнение |
Плохие для всех установок | |
| 3 |
3,6-5,8 |
Слабый |
Колеблются листья на деревьях, развеваются флаги, на отдельных волнах барашки |
Начинают вращаться тихоходные колеса |
Хорошие для тихоходных ветроколес |
| 4 |
5,8-8,5 |
Умеренный |
Колеблются тонкие ветки деревьев, поднимается пыль и клочки бумаги, на воде много барашков |
Начинают вращаться колеса аэрогенераторов |
Хорошие для аэрогенераторов |
| 5 |
8,5-11 |
Свежий |
Начинают раскачиваться лиственные деревья, все волны в барашках |
Мощность ВЭУ достигает 30% проектной |
Хорошие |
| 6 |
11-14 |
Сильный |
Раскачиваются большие ветки деревьев, гудят телефонные провода, пенятся гребни волн. |
Мощность в расчетном диапазоне близка к максимальн. |
Приемлемы для прочных малогабаритных установок |
| 7 |
14-17 |
Крепкий |
Все деревья раскачиваются, с гребней волн срывается пена |
Максимальная мощность |
Предельно допустимые |
| 8 |
17-21 |
Очень крепкий |
Ломаются ветки деревьев, трудно идти против ветра, с волн срываются клочья пены |
Ряд ветроустановок начинает отключаться |
Недопустимые |
| 9 |
21-25 |
Шторм |
Небольшие разрушения, срываются дымовые трубы |
Все установки отключаются | |
| 10 |
25-29 |
Сильный шторм |
Значительные разрушения, деревья вырываются с корнем |
Предельные нагрузки | |
| 11 |
29-34 |
Жестокий шторм |
Широко масштабные разрушения |
Повреждение некоторых установок | |
| 12 |
Более 34 |
Ураган |
Опустошительные разрушения |
Серьезные повреждения, до разрушения установок |
Другие статьи по технологиям
История развития теории оптимального приема многопозиционных сигналов
"Кто делает упорные усилия, чтобы
взойти на вершину совершенства, тот никогда не восходит на нее один, но всегда
ведет за собой, как доблестный вождь, бесчисленное воинство&qu ...
Разработка технологического процесса ЕО автомобиля ЗИЛ-130
Курсовой
проект по технической эксплуатации автомобилей ставит своей целью:
·
закрепление и расширение
теоретических и практических знаний по организации и технологии ...
О психологии изобретательского творчества
Исследование психики человека,
совершенствующего средства труда, имеет большое значение для изучения и
понимания закономерностей технического творчества – основы технического
прог ...